事实上许盛自己也挺意外的,他做事向来心里有数,如果没有某个背后阴人的不知名同学,他也不至于走到检讨这步。
    于是全校师生眼睁睁看着一位少年从台下几千人里走出来,虽然现在是早晨,太阳依旧照得整块草皮都烫上一层金色。
    他身上还是件T恤,衣摆宽松,跨上台阶。
    许盛从边上同学手里接过话筒,话筒交移间发出一声短促且刺耳的噪音,然后是属于这个年龄段男生特有的、张扬又随性的声音,那声音先是“喂”了一声,才说:“尊敬的各位老师和同学。”
    所有人都以为检讨已经开始了。
    然而那声音话锋一转:“我这次的检讨时间可能会有点长,在念检讨之前我想给校领导提一点建议。”
    许盛这段是脱稿,他连检讨书都没翻开:“检讨字数累积能不能设个上限?不然什么时候积成三万字,我倒是没什么,其他同学还得上课。”
    孟国伟算是明白了,极度悲伤的时候不止不会有眼泪,连呼吸心跳都会突然停止。等许盛从台上下来,他深吸一口气道:“许盛——你上课之前来我办公室一趟。”
    孟国伟昨天夜里还在为“一带一”计划做准备。
    他们班邵湛同学,品学兼优,老师同学眼里的好学生,家长眼里的别人家的孩子。要是许盛能够多和这种优秀学生交流,相信一学期耳濡目染下来,定会发现人生真正的道路,树立起正确的学习观和价值观。
    没有教不好的学生,只有不努力的老师。
    于是许盛站在教师办公室里不到三分钟,发现孟国伟找他谈话的内容和预想的不太一样。
    孟国伟骂归骂,骂完话题一转:“刚分班,对班级同学是不是还不太熟悉?”
    许盛把检讨交上去,孟国伟低头看了一眼,通篇鬼画符,也不知道他是怎么照着念完的,第一个被划掉的“操”字倒是写得很标志。
    许盛交完检讨说:“是不怎么……”不怎么熟。
    ‘熟’字还没来得及说,孟国伟又说:“不熟悉不要紧,同学之间交往得主动一点,积极参与,多联系联系就熟了,这样,我给你介绍一下咱班邵湛同学。”
    邵湛。
    这个名字许盛有印象。
    就是张峰昨天念叨半天却没见着,拉了年级第二二十多分的那位学神。
    但是这话听着不对。
    介哪门子的绍?
    孟国伟喝了一口水,大有要讲三天三夜的架势:“咱班邵湛同学……”
    孟国伟和许盛想得完全不一样,他以为昨天他已经说得够清楚了:你少管我,我也不招惹你,大家相安无事。
    这要搁了其他老师,保准懒得再多花精力在他身上。
    许盛虽然不清楚孟国伟葫芦里到底卖的什么药,他直了直身子,打断道:“我不想认识。”
    他这话显然说得晚了一步。
    身后传来一声:
    “报告。”
    第四章
    这个点办公室里的人很多,都是各班赶着升旗仪式结束来办公室交作业的课代表,但这一声听着实在让人难以忽视,像炎炎夏日里突然冒出来的一股凉气。
    难以忽视之余甚至有一丝耳熟,以至于许盛在这片喧闹得如同菜市场的地方将“报告”这两个字听得格外清楚。
    “你来得正好,”孟国伟放下水杯,“作业收齐了?”
    “差一份。”
    许盛漫不经心地垂着眼,先看到一抹灰蓝色校服衣角,然后身侧那人把一叠作业放到桌上,于是许盛目光往上挪两寸,看到一只骨节分明的手横在眼前。
    腕骨突出,手指很长。
    孟国伟想问差谁,看到边上刚从检讨台上下来的那位就反应过来这问题压根不需要问,又说:“你昨天请了假,对班级里人还不太熟悉。刚好这位没交作业的人就在这,你们……认识认识,以后收作业也方便。”

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