贝聿铭虽然小小年纪，但他的话却让她们感受到一种不怒自威的气势，她们顿时噤若寒蝉，灰溜溜地各自回到了自己的座位上，再不敢取笑贝七夕。
贝七夕见状，立刻对贝聿铭竖起一种膜拜之心，哥哥好厉害啊！
不过还有别的小女生看得眼热，她们在一旁窃窃私语，“贝聿铭怎么对这个新来的小不点这么好啊？”
“是啊。贝聿铭从来都是独来独往，不会替任何人出头呢。”
“他们都姓贝，该不会是什么亲戚吧？”
贝七夕听到这么一句，笑嘻嘻地抬起头看向她们，“你们怎么知道，他是我哥哥。”
其他小女生们听了都张口结舌，看看贝七夕，又转头瞧瞧贝聿铭，“可是一点都不像啊。”
听到她们这么说，贝七夕努力学着贝聿铭不苟言笑的表情，很想反驳她们说，“我们像着呢！”
但是她忽然从教室后墙的镜子上看到了自己胖墩墩的脸蛋，再看看贝聿铭，面目清瘦，五官隽秀，跟自己还真的不怎么像。
她纠结地伸出小手抓了抓自己的小辫子，然后终于想到了辩驳的理由，“谁说哥哥和妹妹一定要长得像的。蜡笔小新和小葵还长得不一样呢。樱桃小丸子和她哥哥大丸也长得不像。”
听她这么说，几个小女孩“咯咯”笑了起来。
一个名叫尤娅的女孩笑着说，“你当我们没看过《蜡笔小新》和《樱桃小丸子》吗，他们明明就很像。”
贝七夕不以为然，昂着小脑袋说：“那你能一眼看出谁是小新？谁是小葵吗？”
尤娅低着头骄傲地说：“当然啦，我又不是瞎子。”
贝七夕：“那不就行了。你能一眼就区分出小新和小葵，那说明他们长得不像嘛！如果像的话，你还能分得清楚？”
理直气壮的尤娅顿时被贝七夕怼地哑口无言，心服口服。
就连旁边围观的，都觉得贝七夕说的好有道理。
贝聿铭对于贝七夕诡辩的本事也尤为惊叹，早知道她能说会道，把爷爷哄得几乎对她有求必应。没想到这小丫头还能把一群人都说的一愣一愣的。
贝聿铭冷眼笑了笑，没说话。
不过这下，大家倒是都相信贝聿铭和贝七夕是兄妹了。毕竟他们都姓贝。
最主要的是，贝聿铭也没有否认。
后来，晚上放学的时候，大家看到贝聿铭和贝七夕上了同一辆车，便更是确信无疑了。
有了跟贝聿铭是兄妹这层关系之后，贝七夕便受欢迎多了。
她顺利地和班上的许多同学结成了友好关系。课间玩游戏的时候大家也会带上她。毕竟贝七夕要比贝聿铭好接近多了。
下课铃一想，几个小女生便又凑到了一起。
尤娅提议玩捉迷藏。
贝七夕特别开心地答应了。这个游戏她会玩。在贝瓦兰廷，她曾经拉着侍卫和侍女玩过。
一开始，贝七夕就躲在教室里，她们每次都很轻易地就把她找到了。
后来贝七夕便想，她要躲个厉害的，让她们都找不到。
于是在她们计时的时候，贝七夕偷偷跑出了教室，躲到了花园的一个角落里。
但过了许久，都没有人来找她。
她开心地想，这回她们输了吧。没有一个人能找到她。
这时，上课的铃声响了。贝七夕便拨着小短腿，拼命地往教室跑。
她看准了离讲台最近的那个位置，一屁股坐了下来。然后气喘吁吁地拿小手拍着自己的胸口，好险好险，老师还没来呢。
“你是谁呀。”
贝七夕正擦着汗呢，旁边忽然传来一个男孩的声音。
她茫然地看了男孩一眼，是一张陌生的面孔，倒是跟她差不多高，“你又是谁啊？”贝七夕理直气壮地问道。
男孩指了指她坐的位置，特别不客气地说，“这是我的位置。请让开。”
贝七夕顿时不乐意了，小屁股纹丝不动，“这是我的位置，你才走开呢。”她端端正正地坐好，以免等会儿老师进教室会批评她不守课堂纪律。
男孩一脸目瞪口呆，“你到底哪个班的？我从来没见过你。”
贝七夕觉得他烦透了，嘟着嘴嫌弃地瞄了他一眼，“我就是这个班的。”
“哟，敢跟我抢位置。我敬你是个英雄好汉。我再最后问你一遍，你到底哪个班的？”
贝七夕双手叠在桌上，气鼓鼓地说，“我是大班的。”然后她以自己的思维思考了一下，这个男孩跟自己差不多高，比起贝聿铭哥哥矮了一截，应该是小班的。这么一想，她心里又平衡了许多。好吧，她就不跟小班的小朋友计较了。于是好心地又腔调了一遍，“这里不是小班哦。你走错教室了。”
男孩朝她翻了个白眼，“你才上小班呢！你才走错教室了呢！你快走开，不然我要告诉老师了！”他最忌讳别人说他矮了。因为矮，他被安排坐在教室第一排，因为矮，班里的同学还给他取了个绰号叫小矮人。现在这个霸占了他位置的小不点竟然还说他是小班的学生，真是忍无可忍！
“金元，都上课了，怎么还不坐到位置上！你这么调皮，老师又要罚你了。”这时，一位老师的声音出现在教室门口。
那个叫金元的男孩指了指贝七夕，告状道：“老师，她抢了我的位置。”
老师诧异了一下，走进来一看，果然金元的位置被一个小女孩霸占了。
“你是谁啊？为什么会坐在这里？”
贝七夕睁大了圆圆的大眼睛，睫毛无辜地扇动着，“我叫贝七夕。这是我的座位呀，我当然要坐在这里。”
“你是哪个班的？”老师也觉得贝七夕是走错了。
“我是大班的。”贝七夕万分执着于这个答案。要知道，她好不容易跟爷爷争取来的，所以能上大班，她觉得特别值得骄傲。
“大班哪个班呢？”
“就是大班。”贝七夕答得很干脆。
老师皱了皱眉，但还是循循善诱地说，“大班有爱迪生班，爱因斯坦班，达芬奇班，这里是达芬奇班。你呢？具体哪个班？”
贝七夕见状，立刻对贝聿铭竖起一种膜拜之心，哥哥好厉害啊！
不过还有别的小女生看得眼热，她们在一旁窃窃私语，“贝聿铭怎么对这个新来的小不点这么好啊？”
“是啊。贝聿铭从来都是独来独往，不会替任何人出头呢。”
“他们都姓贝，该不会是什么亲戚吧？”
贝七夕听到这么一句，笑嘻嘻地抬起头看向她们，“你们怎么知道，他是我哥哥。”
其他小女生们听了都张口结舌，看看贝七夕，又转头瞧瞧贝聿铭，“可是一点都不像啊。”
听到她们这么说，贝七夕努力学着贝聿铭不苟言笑的表情，很想反驳她们说，“我们像着呢！”
但是她忽然从教室后墙的镜子上看到了自己胖墩墩的脸蛋，再看看贝聿铭，面目清瘦，五官隽秀，跟自己还真的不怎么像。
她纠结地伸出小手抓了抓自己的小辫子，然后终于想到了辩驳的理由，“谁说哥哥和妹妹一定要长得像的。蜡笔小新和小葵还长得不一样呢。樱桃小丸子和她哥哥大丸也长得不像。”
听她这么说，几个小女孩“咯咯”笑了起来。
一个名叫尤娅的女孩笑着说，“你当我们没看过《蜡笔小新》和《樱桃小丸子》吗，他们明明就很像。”
贝七夕不以为然，昂着小脑袋说：“那你能一眼看出谁是小新？谁是小葵吗？”
尤娅低着头骄傲地说：“当然啦，我又不是瞎子。”
贝七夕：“那不就行了。你能一眼就区分出小新和小葵，那说明他们长得不像嘛！如果像的话，你还能分得清楚？”
理直气壮的尤娅顿时被贝七夕怼地哑口无言，心服口服。
就连旁边围观的，都觉得贝七夕说的好有道理。
贝聿铭对于贝七夕诡辩的本事也尤为惊叹，早知道她能说会道，把爷爷哄得几乎对她有求必应。没想到这小丫头还能把一群人都说的一愣一愣的。
贝聿铭冷眼笑了笑，没说话。
不过这下，大家倒是都相信贝聿铭和贝七夕是兄妹了。毕竟他们都姓贝。
最主要的是，贝聿铭也没有否认。
后来，晚上放学的时候，大家看到贝聿铭和贝七夕上了同一辆车，便更是确信无疑了。
有了跟贝聿铭是兄妹这层关系之后，贝七夕便受欢迎多了。
她顺利地和班上的许多同学结成了友好关系。课间玩游戏的时候大家也会带上她。毕竟贝七夕要比贝聿铭好接近多了。
下课铃一想，几个小女生便又凑到了一起。
尤娅提议玩捉迷藏。
贝七夕特别开心地答应了。这个游戏她会玩。在贝瓦兰廷，她曾经拉着侍卫和侍女玩过。
一开始，贝七夕就躲在教室里，她们每次都很轻易地就把她找到了。
后来贝七夕便想，她要躲个厉害的，让她们都找不到。
于是在她们计时的时候，贝七夕偷偷跑出了教室，躲到了花园的一个角落里。
但过了许久，都没有人来找她。
她开心地想，这回她们输了吧。没有一个人能找到她。
这时，上课的铃声响了。贝七夕便拨着小短腿，拼命地往教室跑。
她看准了离讲台最近的那个位置，一屁股坐了下来。然后气喘吁吁地拿小手拍着自己的胸口，好险好险，老师还没来呢。
“你是谁呀。”
贝七夕正擦着汗呢，旁边忽然传来一个男孩的声音。
她茫然地看了男孩一眼，是一张陌生的面孔，倒是跟她差不多高，“你又是谁啊？”贝七夕理直气壮地问道。
男孩指了指她坐的位置，特别不客气地说，“这是我的位置。请让开。”
贝七夕顿时不乐意了，小屁股纹丝不动，“这是我的位置，你才走开呢。”她端端正正地坐好，以免等会儿老师进教室会批评她不守课堂纪律。
男孩一脸目瞪口呆，“你到底哪个班的？我从来没见过你。”
贝七夕觉得他烦透了，嘟着嘴嫌弃地瞄了他一眼，“我就是这个班的。”
“哟，敢跟我抢位置。我敬你是个英雄好汉。我再最后问你一遍，你到底哪个班的？”
贝七夕双手叠在桌上，气鼓鼓地说，“我是大班的。”然后她以自己的思维思考了一下，这个男孩跟自己差不多高，比起贝聿铭哥哥矮了一截，应该是小班的。这么一想，她心里又平衡了许多。好吧，她就不跟小班的小朋友计较了。于是好心地又腔调了一遍，“这里不是小班哦。你走错教室了。”
男孩朝她翻了个白眼，“你才上小班呢！你才走错教室了呢！你快走开，不然我要告诉老师了！”他最忌讳别人说他矮了。因为矮，他被安排坐在教室第一排，因为矮，班里的同学还给他取了个绰号叫小矮人。现在这个霸占了他位置的小不点竟然还说他是小班的学生，真是忍无可忍！
“金元，都上课了，怎么还不坐到位置上！你这么调皮，老师又要罚你了。”这时，一位老师的声音出现在教室门口。
那个叫金元的男孩指了指贝七夕，告状道：“老师，她抢了我的位置。”
老师诧异了一下，走进来一看，果然金元的位置被一个小女孩霸占了。
“你是谁啊？为什么会坐在这里？”
贝七夕睁大了圆圆的大眼睛，睫毛无辜地扇动着，“我叫贝七夕。这是我的座位呀，我当然要坐在这里。”
“你是哪个班的？”老师也觉得贝七夕是走错了。
“我是大班的。”贝七夕万分执着于这个答案。要知道，她好不容易跟爷爷争取来的，所以能上大班，她觉得特别值得骄傲。
“大班哪个班呢？”
“就是大班。”贝七夕答得很干脆。
老师皱了皱眉，但还是循循善诱地说，“大班有爱迪生班，爱因斯坦班，达芬奇班，这里是达芬奇班。你呢？具体哪个班？”