第一百六十二章上课
    “其实我们生活的这个地方,是一个圆圆的球体,叫着地球。因为有一种叫万有引力的东西牵引着,我们人才能站在上面生活,而不会飞起来。”在皇宫里空旷的草坪上,李从年坐在地上和皇太子朱慈烺闲谈着。
    周围的侍奉的宫女太监,远远的望着李从年就像平常孩子家一样对待皇太子朱慈烺,面上都一阵苦笑。一国的储君,将来的大明皇帝就像一个普通的小孩子一样坐在草地上,双手撑住下巴,满脸期盼的听着了镇北侯讲故事。要不是讲故事这个人深得崇祯的信任,而且大权在握,恐怕这些太监宫女早就上去呵斥他毫无体统了,竟敢让未来的一国之君坐在地上。
    “可为什么那些老师说天圆地方呢!”皇太子朱慈烺望着眼前这个镇北侯李从年,才不过四岁的他对于李从年嘴里和平常老师说的那些不一样东西,感到十分的新奇,而且他觉得了李从年说的话,直白又能让人明白,让人知道将来能干什么,这种新奇的教育方式,让皇太子朱慈烺对李从年产生了依赖心里。
    “这是因为人的视野看的不远,所以总认为天圆地方,而现在在海外已经有番人进行海外航行,从目的出发,最后从另一个方向回到了出发的目的地。”李从年想了想,对皇太子朱慈烺道。
    在李从年看来眼前的朱慈烺不过还是一个孩子,是应该玩耍,嬉戏的时候。这么小的孩子不用整天背负太多,要知道这样他当上皇帝之后,性格方面一定有缺陷,自古以来那一个暴君不是小时候被压抑的太过严重,产生了逆反心里,长大后当没有束缚之后,做事才越发无法无天,甚至是丧心病狂。
    这是李从年不想看到的,在他看来其实孩子是最好教育的,只要你认真说服,用实际的故事的教育说服他,人又不是动物,有什么教不会呢!世界上没有教不会的人,只有不用心的父母。
    “皇上,朱慈烺这么做是不是有失体统啊!毕竟他可是我大明未来的皇帝,想像孩子”大明的太后和皇帝站在不远处花丛里,望着正在讲故事的李从年和001,处于对自己儿子的关心,旁边的周皇后忍不住朝崇祯问道。虽然朱慈烺不是周皇后亲生的,可是孩子却是由她一手抚养,并且带大的,眼下这种有失大明皇家礼仪的举动,让周皇后面上皱着眉头。
    “呵呵!皇后不用胡思乱想了。其实李爱卿的教育方法,在朕看来已经起了很大的作用!”对于身边的太后和皇后的疑惑,崇祯脸上却满是感慨,没想到李从年的教育方式竟然有如此的效果,自从李从年进宫教授太子朱慈烺之后,崇祯发现朱慈烺不禁懂事了许多,而且也知道开朗了许多,脸上充满他这个年纪应该存在的笑容。
    “你们知道吗?昨天皇儿竟然抬着温水进御书房说是要给朕洗脚!当时朕问皇儿谁教他的,皇儿说镇北侯教育他,作为人子必须孝敬父母,关心父母,不然等父母不在了,就算想孝敬人也不在了,到那个时候在来后悔,也晚了!所以皇儿就做了他力所能及的事情,那就是为朕抬来洗脚水!”崇祯面上不无感叹道。

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