郁清棠握着鼠标的手微不可见地抖了下,庆幸自己刚才那一眼及时收回没有被发现,她不动声色平复,问道:“什么事?”
    “上午那个男生是几班的?”
    “10班。”
    “他班主任知道这事吗?”
    “知道,冯主任,就是年级主任,已经和他说过了。”
    程湛兮迟疑着说:“我有点担心那个男生,感觉他妈妈精神状况不好。”
    “那是他家里的事,再退一步,是10班的事,与我们无关。”郁清棠情绪没有起伏地说。
    “我知道。”程湛兮慢慢趴在了桌子上,眼角下耷,有点儿沮丧的样子。
    郁清棠在心里冷嘲了声:她难道把自己当成救世主吗?能够救得了每一个不幸的人?
    程湛兮又说:“会不会10班班主任不知道他家里的情况啊?小孩刚上高一,了解得没那么及时,如果班主任多一点关怀,和家长多聊一聊,或许会不一样呢?我想去找10班班主任说一下,你觉得合适吗?”
    郁清棠想对她说别把老师的作用看得太重,也别多管闲事,话到喉边又咽了回去,不置可否道:“你想去的话就去吧。”
    程湛兮眼睛亮了亮,问:“10班班主任在哪个办公室?他叫什么?”
    “出门左转隔壁,姓钱。”
    “谢谢郁老师。”程湛兮变魔术一样从掌心变出一颗水果糖,笑着说,“请你吃糖。”
    说完不等郁清棠拒绝,便起身出门前往隔壁办公室了。
    郁清棠神情微怔,看着这次直接塞进自己掌心的糖果,包装是绿色的,苹果味?还是青柠味?
    良久,她垂下眼眸,将这颗糖丢进了一旁的垃圾桶。
    程湛兮去了很久,办公室里老师们来了又走,只剩下郁清棠、温知寒和一位生物老师。
    第二遍上课铃打响,程湛兮推门进来。
    郁清棠若无其事地将视线收回来,假装一直在看面前的电脑,直到程湛兮开口喊她才抬头,淡道:“说完了?”
    程湛兮道:“说完了,钱老师说会和家长沟通。”
    她神情明显放松下来,说道:“钱老师说他已经找那个男生单独聊过了,对他家情况有基本的了解,以后也会多关心他,感谢我的提醒。我听隔壁办公室的老教师说钱老师有很多年当班主任的经验,嗯,相信他一定能处理好。”
    郁清棠无可无不可地“唔”了声,道:“备课吧。”
    “你怎么知道我今天下午又有课?”程湛兮惊喜道。
    “上次不是看过你的课表?”郁清棠鼠标在网页上随便点着制造出响声,漫不经心地回答。
    她想:程老师年纪轻轻的,怎么记忆力这么差?
    程湛兮笃定地想:你记忆力那么差,看我一次课表就记住了我所有的课,还不是喜欢我?口是心非的小可爱!
    其实郁清棠的记忆力并不差,她只是在记忆人脸和名字时较为困难。几年前,她的心理医生告诉她,可能是童年创伤引发的自我保护机制,只要记不住人,记不住名字,脑海里没有具体的关于这方面的记忆,会大大地减轻她的痛苦,就像她曾“被迫”当了八年的“聋哑人”。
    当然,心理医生只是提供一种可能,脸盲也许是天生的,和她的后天“聋哑”原因并不相同。但郁清棠没有觉得脸盲影响到她的生活,反而给她讨了不少自在清静,所以根本没有想去纠正的想法。只是现在当了老师,认人需要花一段时间。
    程湛兮一周四节课,一天休息,其余四天每天各一节,三天都在下午,她要是连这都记不住,她该怀疑自己是不是提前得了老年痴呆。
    温知寒听着她们俩一来一往地聊天,心里的震惊差点儿表现在脸上。
    这才两天,她们之间就有小秘密了吗?为什么说的话她都听不懂?
    钱老师又是谁?怎么还有钱老师的事?
    下午第二节课间,程湛兮又喊郁清棠:“郁老师,你有发圈儿吗?绑头发用的。”
    郁清棠没问要来干什么,直接从抽屉给她拿了一个黑色的,和她平时用的一样——两元批发店买的,五块钱十个。
    程湛兮把脑后的长发用发绳绑起来,耳旁随性地垂落几缕碎发,有种格外松弛慵懒的美感。
    她从座位里起身,一只手撑在郁清棠的桌面上,上身微倾,一笑道:“郁老师,我去上体育课了。”
    郁清棠懒得想她为什么要向自己报备,礼貌地点点头。

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