提起要到舅舅所在中学实习任教,舅舅的意思是赵紫薇和杨楠难得是大城市里的,最好各教授一门文化课程。
    但赵紫薇的意思是,两人一起教授孩子们打藤球。
    “教授藤球的话就不必了!”乔耀干脆摆了摆手。“我的学校有体育老师,每周一节课,足够让孩子活动的了,再教什么藤球就有些多余了!”
    “舅舅,我们的藤球队在前几个月取得了全国冠军的,我想把我们的藤球普及下去。”
    “你找教育部门普及去啊,别拿我的学校当试验田。孩子们本来成绩就不怎么样,如果再开一个藤球班,孩子们还不得玩疯了!不行,不行!坚决不行!”
    当天晚上,赵紫薇跟舅舅闹得不欢而散。
    赵紫薇就跟杨楠商量着让姥姥说说舅舅,让他同意他们在学校加设一门藤球课。
    杨楠提醒到:“如果想让舅舅妥协的话,我们两人最好各领一门文化课,要不然,恐怕舅舅就要下逐客令了!”
    “看舅舅倔强的样子,看来只能如此了!哎!我的藤球梦看来要泡汤了!”
    “别放弃,说不定在什么情况下,我们还是有翻身的机会的。”
    在姥姥神助攻下,赵紫薇和杨楠纷纷进入舅舅所在的中学担任实习教师。赵紫薇选择了语文课,杨楠选择了物理课。
    除了日常的文化课外,两人还在每天下午放学后,举行一个短暂的藤球课。
    应舅舅的要求,授课时间控制在半个小时之内。
    虽然时间紧迫,但丝毫无法阻挡孩子们对藤球的热爱。
    不到一周的时间,报名参加藤球课的学生已经达到四五十人。
    舅舅望着放学后依然精力充沛的学子们,满是不屑。
    “这样下去非得带坏了孩子们学习的氛围。”
    不几日,舅舅便下令取消放学后的藤球课,改为体育课教授内容。
    他们两人也不是主导老师,而是配合体育老师开展体育课。
    赵紫薇和杨楠自然是十分被动了。
    虽然不悦,但又无计可施。
    赵紫薇和杨楠便开始巴结体育老师,尽量把有限的体育课让给他们俩,好让他们好好地教授藤球。
    两人掏钱连续请了体育老师几次饭,灌醉了他好几次,他才勉强答应。
    但赵紫薇看得清楚,体育老师虽然嘴上说得很为难,但心里早已经乐开花了。
    有人抢着替自己上课,这种美事岂不是求之不得。
    但不久,赵紫薇就得到一个可以翻身的机会。
    一次,县教育部门的领导到学校视察,那位领导一下子认出了赵紫薇。
    “你不是那个‘蔷薇’藤球队的队长吗?”
    “是的!领导您也喜欢藤球?”
    “怎么不喜欢嗯!小时候最爱的运动。你们的比赛我可是从头看到尾的,算是你们的忠实铁粉!来,咱俩合个影!没想到我竟然跟冠军球员见了面,机会难得!”
    赵紫薇见时机来到,便在闲聊到热络的时候,大胆地提出了自己的想法:“我想开设专门的藤球课,把我所学的技艺传递给更多的人!”
    “好啊!你这个想法好!你既然有这个大胆的提议,我也有一个想法。”
    “领导,您什么想法?”

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