天宇以为今天排不上号了,没想到没等多长时间,学习室就来了一位头发花白无须的老者。老者头发已经花白,按照华国目前年龄分层,眼前这位老者年龄至少500多岁了,天宇不敢怠慢,连忙站起身,屋内另外两人也同样肃立。
    老者关上门,慢吞吞站在房子中间,捂嘴咳嗽两声,说道:“老夫擅长拳法和掌法,你们三人中有选择拳法的,站出来吧,我先教你。”
    另外两人中的一名浓眉青年闻言一喜,赶忙上前一步,恭敬的弯腰:“麻烦老师了。”
    老者一摆手:“你上前几步,我传识给你。”
    浓眉青年赶紧上前来到老者对面,老者双眼紧闭,缓缓抬起右手,伸出来的右手食指慢慢散发白光,一个拳头大小的光团成型。老者睁开眼,右手食指轻点在青年眉头,青年浓眉一皱,对进入脑海的光团有些措不及防。光团在脑海里缓缓旋转,青年分出一缕思维波,慢慢接触光团,一段关于自己所要学习拳法的领悟以及修炼方法进入脑海。进入信息太多青年脸色一白,干呕起来。老者“呵呵”一笑,淡然说道:“以后慢慢参悟,路得一步步走,可急不得。”
    这番话说的浓眉青年脸一红,知道自己过于着急了,只得向老者抱拳到了一声谢。
    “你还选了一个腿法吧。”老者微笑看着浓眉青年问道。
    “正是,小子还选了崩腿。”
    “闭眼!”
    青年赶紧闭眼,老者故技重施,又把一个光团传进青年脑海。
    “以我目前实力,识团可以存在七日,这七日你需要认真修炼,切不可懈怠。招式演示在演武台,你去吧。”
    青年闻言赶紧应下。然后带着兴奋转身离开。
    “下一个!”老者对着天宇以及另外一位魁梧大汉说道。
    魁梧大汉一听,刚想上前,看看天宇又生生把脚步止住。天宇一看,摸摸鼻子对魁梧大汉说道:“还是你先吧,我学的术法多,得花费不少时间。”
    大汉一听,不好意思的挠挠头,说道:“那我先了,多谢小兄弟。”
    大汉走上前来,恭敬低头说道:“在下学的是功法,冰阳决。”
    老者一听大汉报的术法名,虽然来之前早已知晓这三人所选术法还是眼睛一亮,大声笑道:“好!冰阳功出名的难练,在普遍追求速成的现在着实不易。闭眼吧。”
    大汉依言闭眼。
    老者这回闭眼时间明显长了许多,良久后右手食指多了一个红色光团,故技重施后,大汉查看脑海确实多了一个红色光团,小心引出一丝,果真是关于冰阳决的内容,神情激动许多,对老者连连作揖。老者显然有些不耐烦,挥手让其离开。待大汉离开后,老者转头对天宇说道:“就是你一次选了4个术法吗?”
    天宇摸摸鼻子,点头说:“是。”
    “上前来吧。”
    天宇走上前,犹豫了一下,心中闪过水家选拔的事,终于下定决心,对老者试探的问道:“老师,我可以要求换一个剑术大师来教导我么?”
    老者闻言,并没有生气,反而“呵呵”笑道:“可以,自主选择老师需要缴纳1万度能量,你有这么多钱么?”
    其实老者对天宇也是有点好奇的,一次选择四个术法,总花费高达1万多能量,在问天阁不是没有,但那也很少见。主要原因是问天阁面对的是平民,自由民,这些人能一次拿出1万多能量来学习术法很不容易。一方面华国普及了不少术法,利用那些普及术法民众完全可以生活无忧,完全没有必要浪费不少钱去学另外的高级术法,毕竟现在不是战争期间,术法会再多也全无用武之地。另一方面那些有钱的大家族中都有各自成体系的术法系统,更加不用来问天阁了。
    天宇一听要缴纳1万度能量,心里狠狠一疼,暗骂问天阁敛财无道。然后皱眉想其中优劣。
    “这位老先生不精通剑术,但问天阁安排他来教导,那代表他会我选的四个术法。基础都一样,差别的只是人的想法。剑术大师也是从基础学来的。要是完全按照剑术大师的识来修炼,有可能失去自己的本我。那就这样吧!”
    老者背手而立,等待天宇作出选择,并不着急。天宇作出决定,摸摸鼻子,对老者说道:“老师,不好意思啊,我考虑了半天决定还是由您来教导我吧。”说完,把学习凭证递了过去。老者接过来,目光一扫,点了一下头。
    老者面上无喜无悲,对天宇说道:“闭眼吧,我先教你破军突击。”
    天宇依言闭眼。不一会就感觉额头上有凉意从头皮渗透脑海,天宇神念一扫,果然在脑海里发现一团光团。引出一丝,正是关于破军突击的相关信息。
    “接下来是瞬步。”
    天宇赶紧收敛心神,闭眼等待。
    几分钟后,天宇脑海里多了四团光团。天宇觉得脑海里有些发涨,睁开眼后,不禁晃晃脑袋。
    “这四个光团可以存在7天,你要好好参悟。”老者背手向天宇说道。“招式演练在演武场,你赶紧去吧。”老者说完,转身离开。
    天宇逐渐适应了识团,脑袋涨感越来越轻,再次晃晃脑袋,“招式也很重要,去演武场观摩招式吧。”
    传识后还得配合招式才能让教导效果最佳。现代人学习术法分为:传识,模拟招式(功法等无需此步),参悟,专属。
    传识是指把关于术法的识传给对方。传识术利用的是ji(上宝字盖,下十九。ji三声)原理,类似复制粘贴。这也是华国研究意识所获得的成果。意与识不一样,知与识也不一样。
    模拟招式是学习术法的招式。所谓无招胜有招,招式只能给学生启迪之用,具体的还得靠学生自己发展独有性。
    参悟,学生慢慢参悟脑海里的识团,结合自己所学知识,慢慢把识团里的识变为知,印刻在大脑里。
    专属,学生把识团消化完毕,根据对术法理解不同慢慢发展自己的术法。这一步已经很少有人做了,大都完全模拟传识给自己的老师。

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