正是春暖百花怒放的时节，天气时晴时雨，陈家庄的所在地弥猴谷属沙砾石沉积地貌，也叫丹霞地貌，不同区块的土壤酸碱性不尽相同，所以，花卉种类特别多，一眼望去，满山遍野的都是彩色。
这是户外活动的最佳时刻，这样的日子，如果是在穿越前，每个周日，乐正云秀都会组织驴友到各地游山玩水，饱览春光。
现在是凌晨，上课还早，从书院到山顶，来回也就一小时多些的路程。乐正云秀来了兴趣，披上衣服一口气地爬到山顶，一阵春雨过去后，出太阳了，山谷里的水气慢慢的上升，出现了壮观的云海。此情此景，又让他回到了过去的户外岁月。乐正云秀俯视着脚下的壮丽山河，轻轻地哼唱起八仙过海歌。
《八仙过海歌》
仙山隔云海
霞岭玉带连
据说世外有天仙
天仙休羡慕
世人刻苦干
何难亦有欢乐园
有志能自勉
艰辛不用怨
奋斗留汗血
得失笑傲然
但求为世上更添温暖
尽发一分光
进取一分暖
困扰无愁虑
努力谋实践
日日渡过
开心快乐年
玉楼仙宫金堆玉砌
俗世比仙境
也不差一丝
唱着唱着，乐正云秀忽然似有所悟，悟到了什么呢？却并不清楚。不想了，不能误了上课，看了看腕上的卡西欧表，已是早上六点半钟，乐正云秀走向归途。穿越前带过来的手机早就没电，因为放的时间太久，充电板的电也流失了，失去作用，唯一能正常运行的现代的东西就是这一块户外卡西欧表，它不需要电也不需要上发条。
到了书院，早饭还没好，学生们也站在厨房前看风景。二十多个学生中，有十八个是住在书院的，加上编外的陈茶丹与陈音柔得过来烧早饭，一排人对着远处变幻的云海指指点点的惊呼中。
以前，幼儿园里也堂组织小朋友春游的，只是到了前几年，因为春游出过事，有小朋友迷路找不到了，教育局才下了禁令。现在正在教的这么学生仔全是各村里出来的，从小在山里长大，爬山的能耐比我还要好，明天，就组织一次春游吧，让他们感受一下大自然的美。当然，春游得有任务，练一练他们的观察力。想到这里，乐正云秀走到他们的身前，说明了自个的设想。
“好的，好的，这次我们比一比，谁认的花更多。”陈茶丹、陈音柔、郑药花、项莲等几个女生首先拍手欢迎。
女生嘛，就喜欢花花草草，古代女红，主要内容之一也是在布上绣一些常见的花。特别是陈茶丹与陈音柔，相对年纪大一些，时常要帮家里干些活，认识的花草又比其它人多好多。
“这不公平，我们要求比爬山速度，谁第一个到山顶。”男孩子们嚷嚷着。
“小男子汉们要讲礼貌，这次听女生的，回来后不仅仅得把花名报出来，更得学会写。”乐正云秀想到，如果用这样的方法来教字，必然可以事半功倍。
书院里就有个花坛，上面种着一些鲜花，早饭后上课的时间还没到，乐正云秀带着他们走一走，认一认鲜花，并教会他们几首对应的儿歌。
《玫瑰》
玫瑰姐姐脾气大，
花朵艳丽像彩霞。
小朋友伸手刚要摘，
哎呀！
玫瑰用刺扎疼他！
当教完玫瑰的儿歌时，学生们集体指着郑药花说：“带刺的玫瑰就是她，她老是拿刺扎我。”郑药花生气地从地上折下一根荆条，追着小男生们扎去。郑药花是郑里长的孙女，虽然只有六岁，可因为家里条件好，长得水灵，是班里的班花，大小姐的性格，傲了些，不如意时，常常会来这一招。嘻嘻哈哈地闹了一会儿，教到了睡莲。
《睡莲》
水清清，水蓝蓝，
水面上躺着小睡莲。
花儿鲜，叶儿圆，
枕着波纹望着天。
小鱼游来悄悄说：
“睡莲姐姐好悠闲。”
学生仔们的兴趣又转移到了项莲的身上，她的名字里有个莲字，性格也安静，真个人如其名，可胆子就没郑药花大了，听得大家说她，只是低下头，一言不发的躲到郑药花的身后。
与关在教室里学习比起来，春游总是更投合小孩子的天性，早晨书院集中时，牵牛花正开着。乐正云秀用嘴巴作了个吹喇叭的姿势，教大家一首牵牛花的儿歌。
《牵牛花》
我爱什么花？
我爱牵牛花。
不往暗处去，
向着光明爬。
花儿早晨开，
吹起小喇叭。
二十几人一路上学着喇叭声开始春游。一路往山顶走，来到了山腰的庐廊里，也就是乐正云秀第一次穿越到弥猴谷时救起陈商武的地点，看到爬山虎爬满了庐廊的墙，乐正去秀又教大家唱：
《爬山虎》
爬山虎，爬上墙，
缠着柱，绕着窗，
迎着太阳唱支歌：
我给楼房披绿装。
“老师，这不是花，说过你教我们认花比赛的。”陈音柔想起了春游前的约定，十分顶真地说道。
“谁说不是？这是我们男人的花，老师就是从这时把我救起来的。”陈商武与陈商文兄弟站出来，手舞脚蹈地说起了哪段故事。小孩子的注意力立即被转移了，忘了爬山虎是不是花的事。
说说笑笑间，来到了一片竹林里，大家走得有些累了，正好可以在这里休息一下子，吃些干粮，补充一下体能。刚一坐下，陈商武就指着郑药花大叫一声：“又是你，拿这么大的针刺我。”说完，摸着地上冒出来的笋尖哈哈大笑。
郑药花一怔，立即醒悟过来，追着他们兄弟俩就打。陈音柔与陈茶丹却开心地喊道：“晚上我们有笋肉吃喽。”立即动手挖了起来，边挖边说：“老师，快给我们编一首春笋的儿歌吧。”也忘了春游前布置的认识花的任务。
乐正云秀唱了一首春笋。
《春笋》
春雨敲地面，
春风轻轻唤：
出来吧，出来吧，
尖尖笋，笋尖尖。
然后，指了指苏尹笋说：这首得苏老师领唱，是唱给他大哥春笋的。
春游在欢笑声中结束了，下午，回到书院，乐正云秀把相关的字写到黑板上，因为兴趣正浓，没一个小时，所有的学生都学会了写笋、虎、莲、玫瑰等字。吃完鸡肉炖春笋后，不待老师吩咐，陈音柔与陈茶丹就把剪好的睡莲、春笋、玫瑰得图样拿给大家并贴上字，让大家带回去复习。
晚上，苏尹笋的日记上又多了几行，今日带群小孩游山玩水，春日踏青，深有所感，格物致知，学之深也。天理亦人性，顺人性而习天理，必事半而功倍。
这是户外活动的最佳时刻，这样的日子，如果是在穿越前，每个周日，乐正云秀都会组织驴友到各地游山玩水，饱览春光。
现在是凌晨，上课还早，从书院到山顶，来回也就一小时多些的路程。乐正云秀来了兴趣，披上衣服一口气地爬到山顶，一阵春雨过去后，出太阳了，山谷里的水气慢慢的上升，出现了壮观的云海。此情此景，又让他回到了过去的户外岁月。乐正云秀俯视着脚下的壮丽山河，轻轻地哼唱起八仙过海歌。
《八仙过海歌》
仙山隔云海
霞岭玉带连
据说世外有天仙
天仙休羡慕
世人刻苦干
何难亦有欢乐园
有志能自勉
艰辛不用怨
奋斗留汗血
得失笑傲然
但求为世上更添温暖
尽发一分光
进取一分暖
困扰无愁虑
努力谋实践
日日渡过
开心快乐年
玉楼仙宫金堆玉砌
俗世比仙境
也不差一丝
唱着唱着，乐正云秀忽然似有所悟，悟到了什么呢？却并不清楚。不想了，不能误了上课，看了看腕上的卡西欧表，已是早上六点半钟，乐正云秀走向归途。穿越前带过来的手机早就没电，因为放的时间太久，充电板的电也流失了，失去作用，唯一能正常运行的现代的东西就是这一块户外卡西欧表，它不需要电也不需要上发条。
到了书院，早饭还没好，学生们也站在厨房前看风景。二十多个学生中，有十八个是住在书院的，加上编外的陈茶丹与陈音柔得过来烧早饭，一排人对着远处变幻的云海指指点点的惊呼中。
以前，幼儿园里也堂组织小朋友春游的，只是到了前几年，因为春游出过事，有小朋友迷路找不到了，教育局才下了禁令。现在正在教的这么学生仔全是各村里出来的，从小在山里长大，爬山的能耐比我还要好，明天，就组织一次春游吧，让他们感受一下大自然的美。当然，春游得有任务，练一练他们的观察力。想到这里，乐正云秀走到他们的身前，说明了自个的设想。
“好的，好的，这次我们比一比，谁认的花更多。”陈茶丹、陈音柔、郑药花、项莲等几个女生首先拍手欢迎。
女生嘛，就喜欢花花草草，古代女红，主要内容之一也是在布上绣一些常见的花。特别是陈茶丹与陈音柔，相对年纪大一些，时常要帮家里干些活，认识的花草又比其它人多好多。
“这不公平，我们要求比爬山速度，谁第一个到山顶。”男孩子们嚷嚷着。
“小男子汉们要讲礼貌，这次听女生的，回来后不仅仅得把花名报出来，更得学会写。”乐正云秀想到，如果用这样的方法来教字，必然可以事半功倍。
书院里就有个花坛，上面种着一些鲜花，早饭后上课的时间还没到，乐正云秀带着他们走一走，认一认鲜花，并教会他们几首对应的儿歌。
《玫瑰》
玫瑰姐姐脾气大，
花朵艳丽像彩霞。
小朋友伸手刚要摘，
哎呀！
玫瑰用刺扎疼他！
当教完玫瑰的儿歌时，学生们集体指着郑药花说：“带刺的玫瑰就是她，她老是拿刺扎我。”郑药花生气地从地上折下一根荆条，追着小男生们扎去。郑药花是郑里长的孙女，虽然只有六岁，可因为家里条件好，长得水灵，是班里的班花，大小姐的性格，傲了些，不如意时，常常会来这一招。嘻嘻哈哈地闹了一会儿，教到了睡莲。
《睡莲》
水清清，水蓝蓝，
水面上躺着小睡莲。
花儿鲜，叶儿圆，
枕着波纹望着天。
小鱼游来悄悄说：
“睡莲姐姐好悠闲。”
学生仔们的兴趣又转移到了项莲的身上，她的名字里有个莲字，性格也安静，真个人如其名，可胆子就没郑药花大了，听得大家说她，只是低下头，一言不发的躲到郑药花的身后。
与关在教室里学习比起来，春游总是更投合小孩子的天性，早晨书院集中时，牵牛花正开着。乐正云秀用嘴巴作了个吹喇叭的姿势，教大家一首牵牛花的儿歌。
《牵牛花》
我爱什么花？
我爱牵牛花。
不往暗处去，
向着光明爬。
花儿早晨开，
吹起小喇叭。
二十几人一路上学着喇叭声开始春游。一路往山顶走，来到了山腰的庐廊里，也就是乐正云秀第一次穿越到弥猴谷时救起陈商武的地点，看到爬山虎爬满了庐廊的墙，乐正去秀又教大家唱：
《爬山虎》
爬山虎，爬上墙，
缠着柱，绕着窗，
迎着太阳唱支歌：
我给楼房披绿装。
“老师，这不是花，说过你教我们认花比赛的。”陈音柔想起了春游前的约定，十分顶真地说道。
“谁说不是？这是我们男人的花，老师就是从这时把我救起来的。”陈商武与陈商文兄弟站出来，手舞脚蹈地说起了哪段故事。小孩子的注意力立即被转移了，忘了爬山虎是不是花的事。
说说笑笑间，来到了一片竹林里，大家走得有些累了，正好可以在这里休息一下子，吃些干粮，补充一下体能。刚一坐下，陈商武就指着郑药花大叫一声：“又是你，拿这么大的针刺我。”说完，摸着地上冒出来的笋尖哈哈大笑。
郑药花一怔，立即醒悟过来，追着他们兄弟俩就打。陈音柔与陈茶丹却开心地喊道：“晚上我们有笋肉吃喽。”立即动手挖了起来，边挖边说：“老师，快给我们编一首春笋的儿歌吧。”也忘了春游前布置的认识花的任务。
乐正云秀唱了一首春笋。
《春笋》
春雨敲地面，
春风轻轻唤：
出来吧，出来吧，
尖尖笋，笋尖尖。
然后，指了指苏尹笋说：这首得苏老师领唱，是唱给他大哥春笋的。
春游在欢笑声中结束了，下午，回到书院，乐正云秀把相关的字写到黑板上，因为兴趣正浓，没一个小时，所有的学生都学会了写笋、虎、莲、玫瑰等字。吃完鸡肉炖春笋后，不待老师吩咐，陈音柔与陈茶丹就把剪好的睡莲、春笋、玫瑰得图样拿给大家并贴上字，让大家带回去复习。
晚上，苏尹笋的日记上又多了几行，今日带群小孩游山玩水，春日踏青，深有所感，格物致知，学之深也。天理亦人性，顺人性而习天理，必事半而功倍。