问题出在眼瞳上,漆黑如墨,几乎占据整个眼眶,只余下些许的眼白。
    眼中没有一丝神采,也没有光,看起来有些诡异渗人。
    “如果他一直哭,哄不好,可以试试带去大班找洛星屿。”洛闻书留下这句话,便转身走了。
    幼儿园门口,两个老师凑在一起小声交流。
    “那是洛星屿的妈妈吧,你怎么突然想起跟她搭话了?”
    “我也不知道,见她站在那里看,就想着说两句,话说回来,你觉不觉得刚才好像有点冷?“
    “没有吧,这天气挺好的。”
    “现在是不冷了,我是说刚才,不过也可能是我最近身体不好,唉……”
    ————————
    洛星屿背着昨天花了大价钱新买的小书包,来到班级教室,一眼看去,还是那些熟悉的面孔,几乎没有什么变动。
    “小屿!”
    “这里!”
    是小宝和莉莉,在教室的一角,小声的喊他,朝他招手。
    这两个小伙伴,跟他不仅是同一个幼儿园,还是同班。
    两人是家长骑着电瓶车送来的,比他这个被妈妈牵着慢悠悠走路来的要快上许多,早早就到了学校进了教室。
    洛星屿朝他们走了过去,一路上跟关系比较好的小朋友们打招呼。
    “早上好~”
    “对,新书包,妈妈给我买的!”
    “我吃过早餐了,谢谢~”
    他刚走到两个小伙伴旁边,还没坐下,就听到窗外传来一阵哭喊声。
    “救命呜呜呜……救救我……”
    “……放开我呜呜呜……不要再跟着我了……”
    洛星屿所在的大班教室,位于幼儿园的二楼外侧,从这个方向,能够看到大门口附近,从外面进来,也必须要从这边经过。
    哭声响起的时候,洛闻书感觉到胸口的平安符微微发热。
    昨天洛闻书把平安符给他戴上的时候,专门给他讲了各种情况。
    像现在这种稍微不注意就可能会被忽略掉的轻微发热,只是有鬼魂从附近经过,并且没有一点恶意,几乎可以不用理会。
    洛星屿是个听妈妈话的乖孩子,妈妈说不用理会,他就没有把这个情况放在心上,收回视线,放下书包,坐到了小伙伴旁边,小声的交流起来。
    班里的其他孩子,也跟他差不多,只是看了一眼哭声传来的方向,很快就收回视线。
    他们可都是大班的大孩子了,才不要看一个中小班的小屁孩哭哭啼啼,幼稚又无趣。
    还是跟同龄人一起交流暑期的各种经历,比较有意思。
    带班的老师也很快来了,脸上带笑,声音温柔,跟大家互动起来。
    一切都是那么的美好与熟悉。
    除了窗外飘来的哭声……
    断断续续,高低起伏,不曾停歇。
    “他怎么这么能哭?”
    “小屁孩就是难搞!”
    “那是中班吧,也不算小孩子了,怎么还离不开爸爸妈妈,丢不丢人?”
    大家小声的议论着。
    不过说是小声,也只是他们自己以为的,其实讲台上的老师听得一清二楚。
    看着这一群五六岁大的小孩,摆出一副大人的姿态,谈论隔壁同龄的孩子,老师不由得有些好笑。
    但是隔壁那个孩子,的确是哭得太久了。
    唉……
    老师心里叹一口气,拍了拍手,吸引班上小朋友的注意力,“都停下,我们要开始下一项了~”
    小朋友们的注意力一下子集中到老师身上。
    “放暑假之前,我给你们布置了作业,都记着的吧?”
    在这之前,跟老师互动的时候,小朋友都很积极的回应。
    这个问题一出来,原本还算得上是整齐的声音,一下子七零八落的。
    不到一半的人声音不变,说还记得,余下部分人,声音稍小,也说记得,还有少数,只笑,不说话,一看就知道是心虚的表现。
    总体来说,这个班级的氛围还是很好的。
    而一层楼板和一道走廊之隔的侧面一楼中班教室,就完全是另一幅模样。
    ————————
    最后送来的孩子,叫孙一武,从小班第一学期开始,就是个问题儿童了。
    送来的时候哭,中间各种小捣乱,到了要回家的时候,又经常会干嚎着不想走。
    一般来说,太难带的孩子,幼儿园都会劝退。
    可是孙一武又偏偏是那种,卡在人的忍受范围内的孩子。
    以至于带他一年小班的老师,用上了防脱生发类产品。
    说多了都是泪。
    今天新学期第一天,老师以为像以前一样,把他带到教室里,过一会儿就不哭了。
    然而孙一武小朋友的哭嚎模式,真的是超长续航。
    他坐在班级的角落里,其他小朋友都离他远远的,不仅是因为哭声吵,他时不时还会说一些吓人的话。
    “她在那里……”
    “看着我……”
    “你裙子动了,是她在拉你裙子……”
    “她碰你的杯子了,水脏了……”
    明明周围什么都没有,他一边哭喊,配上一副很害怕的表情,渐渐就把班里几个胆子小一点的孩子给吓到了,也跟着哭了起来。
    一会儿的时间,老师就觉得自己已经处于崩溃边沿。
    “这样下去不是办法,打电话给家长吧……”
    “好……”
    做出了决定后,老师终于能松一口气,她走出班级教室,准备去外面给孙一武家长打电话,经过走廊的时候,抬头看了一眼天花板,忽然就愣在了原地。
    她脑海中浮现之前的画面,女人的声音轻而淡,“如果他一直哭,哄不好,可以试试带去大班找洛星屿。”
    洛星屿……好像就在上面。
    老师本来是要去给家长打电话的,但是此刻不知道怎么的,就想试一试。
    心里有一种说不上来的笃定,一定可以搞定。
    她也的确这么做了,转身回到教室,走到角落里,抱起哭嚎不止的孙一武,穿过走廊,爬上楼梯,来到大班的教室外。
    “麦子,”她站在门外,叫里面的老师。
    后者听到哭声时便已看了过来,又听她喊,便走了出来,小声询问,“怎么了小薇?”
    “……能不能叫你们班的洛星屿出来一下,我可能需要他的帮助。”
    “嗯?”
    两个老师简单交谈一番后,麦子老师答应帮忙问问,但如果小朋友不同意就算了。
    “好。”
    很快洛星屿就看到老师朝他这边走了过来,在旁边蹲下、身,语气温和的跟他商量,“小屿,中班的小薇老师说有事需要你帮忙……”
    洛星屿直接点头应下,“好。”
    早在哭声出现在教室门口时,洛星屿就感觉到胸口的平安符微微发热,他就知道,外面那个小朋友的情况可能有点特殊。
    可惜洛闻书有事要办,把人间行走的印信带走了,不然他就能借助印信的力量看看具体是什么异常了。
    在老师过来询问之前,洛星屿就已经在考虑要不要管了。
    而最后的决定是,可以观察一下。
    于是洛星屿跟着麦子老师走出教室,来到外面的走廊。
    这个过程中,他胸口的平安符,一直处于一种微微发热的状态。
    妈妈说,这种情况代表着鬼魂始终跟他保持着一定的距离。
    洛星屿有些好奇,观察了一圈四周,猜测那个鬼魂会在什么位置。
    而几乎是他走出来的一瞬间,中班的小薇老师怀里抱着的孙一武,渐渐止住了哭泣。
    没有了尖利刺耳的哭喊声,整个世界仿佛都美好了。
    两个老师你看看我,我看看你,表情都很惊讶。
    “这么神奇?什么原理?”
    “我也不知道……”
    “那你怎么会突然想到把孩子抱过来?”
    “之前在幼儿园外面,洛星屿的妈妈跟我说的,如果孩子一直哭,可以带过来找他试试……”
    于是两个老师的视线,就落在了洛星屿身上,仿佛在等一个答案。
    “可能……我比较讨人喜欢?”洛星屿歪着头,语气不是很肯定。

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