家长会结束后又过了几天,倒计时突然就变成了“30”。
    最后一个月。
    叶斯感觉现在那个倒计时对他已经没什么影响了,无论那个数字是几,他的日子都踏踏实实地过。他也没有因为老马再三的保证而放松下来,依旧是早七晚二,唯一的区别是中午会回宿舍睡一小时,主要是为了下午能更投入地复习。
    放学前十分钟,老马又推门进来,手里还抱着个箱子。
    “又要搞什么花里胡哨的东西。”叶斯吐槽着,却忍不住勾起嘴角,停下笔看着讲台上。
    “大家别学了。”老马温和地说道:“不差这十分钟,我们来认领一下各自的小纸条。”
    “什么小纸条啊?”罗翰茫然地问。
    “去年八月的。”老马笑着说,“分班考刚结束,我踏入这个班级的那个晚自习,给你们每一个人发了张小纸条。”
    班级里一下子安静下来,叶斯也一愣,半天后才从记忆深处扒拉出这件事。
    好像是什么,分班结束,让他们用跟数学相关的符号记录下当时的心情。
    叶斯下意识想推何修一下,一扭头却发现何修不在,是他课间说想吃烧烤,所以何修提前十五分钟溜走去校门外买了。
    老马:“还有最后一个月,状态和心态才是最重要的。我把这些纸条倒在讲台桌上,大家自己上来认领。没写名,但你们肯定还记得自己写了什么。”
    叶斯不能更记得了,他当时一脸懵逼,对数学一窍不通,憋半天画了个表情符号:0.0
    人群一下子轰上去,没一会小纸条就少了大半。叶斯等大家都找的差不多了,才慢吞吞地走上前去。
    桌子上没剩几张,他一眼就看见了自己那张。
    手指捻起那张小纸条,叶斯正要走,却突然意识到自己捻起的是两张。大概是有静电,两张纸贴在一块了。
    他把底下那张撕下来,只瞟一眼就知道是何修的字。
    当时何修还不让他看。哦不过,当时估计他也看不懂,但现在不一样了。
    叶斯一眼瞟过去。
    已知式y:p(a|b)=p(b|a)*p(a)/p(b)
    嗯……这不是贝叶斯定理嘛。
    lim(y)=∞
    “……”
    叶斯愣了好一会。
    何修写了个完全说不通的数学式子。
    但含义却又过分直白。
    y是贝叶斯定理表达式。大概,代表他心爱的同桌叶斯。
    对y取极限,结果是无穷。
    叶斯的极限是无穷的。
    ——那是刚刚分班考结束,距离高考还有三百天,何修和他的关系仅止于友好同桌时,何修偷偷摸摸写下的。
    叶斯突然感觉眼眶很热,忍了好一会才把泪意忍回去,“嘶——”了一声,然后慢吞吞地把小纸条叠起来,揣进口袋里。
    作者有话要说:呀,发现很久之前佛蛋写给你的小情书啦。
    敲键盘的一脸好奇地看着惨蛋,给我也看看。
    不给。惨蛋脸红着,眼睛也红着,把小信纸背到后头去,这是佛蛋写给我的。
    那时候你们还不怎么熟呢。敲键盘的啧了一声,是我把你们安排到一个蛋窝里的,要学会感恩!
    555.惨蛋抹了一把眼睛,攥着小信纸又看一遍,佛蛋也太好了吧!
    敲键盘的闻言笑而不语,倒了杯咖啡出来,又听惨蛋小声擦着眼泪说,我真的好喜欢佛蛋哦。
    巧了。敲键盘的笑,喝了口暖暖的咖啡,轻声说,不久之前佛蛋也天天念叨着。

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